韓文口譯薪水翻譯社文章來自: http://ss810703.pixnet.net/blog/post/55777506-%5B%E8%A7%A3%E7%AD%94%5D%E8%BA%AB%E5%BF%83%E9%9A%9C%E7有關翻譯的問題歡迎諮詢萬國翻譯社
除硬體行動措施，也應為身心障礙學生 翻譯需求安排人力協助轉換教室、翻書和書寫等 翻譯社
對於聽障學生，需放置手語翻譯或同步聽打員協助他們同等介入教室。
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| 配分：[10.00] |
擴大社區身心障礙辦事密度
進行社會資本設置裝備擺設，解決本錢分撥不均之問題。得分： |
6. 以下哪些作為有助於消弭不放在眼裏？
- 提升身心障礙者的權力意識，為本身群體發聲。
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| 配分：[10.00] |
得分： |
3. 以下哪幾項不是身心障礙者在公共教育場合適合的利用環境？
- 教室內設置身心障礙升降桌
- 無障礙茅廁於門坎處崁入止水墩
- 。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯增設電梯語音報讀系統
- 校園內間距狹小 翻譯路阻
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| 配分：[10.00] |
。-> 翻譯社|翻譯社-> 翻譯公司|的-> 翻譯
。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯翻譯-> 翻譯社|翻譯社-> 翻譯公司|的-> 翻譯1994 年身心障礙者護衛法的批改案中，擴大本來法案合用的障礙規模翻譯。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯得分： |
4. 以下對於臺灣身心障礙政策成長歷程的論述何者准確?
- 翻譯-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯臺灣於1980年，完成初版殘障福利法 翻譯立法工作。。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
- 翻譯-> 翻譯社|翻譯社-> 翻譯公司|的-> 翻譯2000年至今是天成翻譯公司國身心障礙福利政策與國際接軌 翻譯時代 翻譯社
- 。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯2007 年臺灣經過進程「身心障礙者權益保障法」納入 ICF翻譯翻譯-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯得分：
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2. 慈善取向與醫療取向將身心照礙者算作「非健常人」 翻譯概念，可能會帶給身心障礙者什麼後果?
- 。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯社會隔離
- 翻譯-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯臭名化
- 。-> 翻譯社|翻譯社-> 翻譯公司|的-> 翻譯強迫性機構收容
- 。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯自力自立
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| 配分：[10.00] |
宗喀文翻譯得分： |
8. 假設國度的公事員，對公共場所的操縱概念侷限於一般健康、正常的民眾，便會形成輕視與偏見翻譯
 
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| 配分：[10.00] |
。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
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| 配分：[10.00] |
於工作場所為身心障礙者供給合理之空間放置 翻譯社
。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯在通俗教育系統中，不需分外供給合理之看待。
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e等公務園
心障礙者權力公約
CRPD
。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
得分：
10. 以下對於供給身心障礙合理看待的論述，何者准確?
- 是指根據具體需要，於不造成過度肩負之情況下，進行需要及恰當編削與調解翻譯
- 健康保險方面，應以平允公道之體式格局提供身心障礙者。得分：
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1. CRPD目 翻譯是確保所懷孕心障礙者享有所有人權與根底自由並尊敬身心障礙者固有的莊嚴 翻譯社
- 。-> 翻譯社|,-> 翻譯公司|的-> 翻譯
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| 配分：[10.00] |
得分： |
9. 以下有關各級黉舍在設置無障礙情況 翻譯考量，何者准確？
- 籌劃時應考量不合身心障礙學生受教時利用需要 翻譯社
- 應以大部分學生的需求為主，避免無障礙行動措施影響其他學生的權益。得分：
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7. 請問賜與所有人一樣 翻譯條件或要求，但無考慮到身心障礙者的特殊性，組成對他們舛訛等的影響是什麼情勢的不放在眼裏？
- 直接不放在眼裏
- 間接輕視
- 實際輕視
- 多重不放在眼裏
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| 配分：[10.00] |
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