依照衛服部統計處於2017年6月2日最新通知書記資料顯示，2017年第1季聽覺機能障礙者共有122,870人，聽覺功能之缺損或異常，導致生涯或進修上遭到限制，聽障人士溝通體式款式主要有三類：
◎聽打員須具有的能力：
第三步：成立所需的字詞，不才圖藍底處點兩下，即會呈現詞彙編輯，可輸入所需的詞彙並設立快捷鍵，設定完成請按一定，即完成辭庫建立的動作，當以後打出辭庫有設立拔擢的詞彙時，即會自動選字為精確的辭彙。真心感觸感染聽打員的工作是份具有極高生命價值的工作。
※參考資料來曆：社團法人嘉義市聲暉協進會(2017)翻譯
◎花式設定：
本文來自: http://blog.xuite.net/brandol587xiq/blog/566490869有關列國語文翻譯公證的問題歡迎諮詢華頓翻譯公司02-77260932
◎辦事流程：
第一步：點選東西選單(以下圖紅色框框處)
1.將WORD改成黑底：(以2007版本為例，選擇版面設置裝備部署-->頁面色彩-->選擇黑色)
2.分頁封鎖：(兩頁中央按兩下)
3.把持者造詞：
◎彌補電腦技術手段(含畫面)：
地盤權狀翻譯辦事本篇文章援用自此: http://sharone1204.pixnet.net/blog/post/400213964-%E3%80%90%E5%BF%83%E5%BE%97%E3%80%91%E5%90%8C%E6%A有關列國語文翻譯公證的問題迎接諮詢華碩翻譯公司02-23690932為何需要聽打辦事呢?也許有人會想說申請手語翻譯不就能夠戰勝聽障人士沒法領受訊息的障礙嗎?然則現實面來講，補助有限，弗成能每節課都有、況且聽障人士紛歧建都看得懂手語，並且很多課程用詞沒有得當的手語手勢可以表達。
以上只是簡短摘錄課程上所學的重點，上完10小時的學科實習加上聽打員師長教師的經驗分享以後，深切體味到聽打員不如一開始所想像的簡單，必需事前做相幹聽打內容的功課、體味聽障人士的需求、與承辦單元溝通並要求協助供給聽打現場的裝備或位置、同步的打出講者的措辭內容，若是遇上多人對談的內容更是難上加難，聽打員必須具有三頭六臂才能即時應付現場的緊急狀態等等，時刻都在訓練聽打員的臨場反應及抗壓能力，不外老師還有分享當取得利用者正面的回饋時，會感覺一切都是值得的翻譯
何謂聽打員?一最早在網路上看到聽打員培訓課程，以為就是打打字，教翻譯公司若何能快速打字的手藝和賺取額外的收入，其它還能協助聽障人士領受進修資訊，感覺恍如是個很不錯的工作，所以就毅然毅然地抉擇報名此課程翻譯
前陣子在網路上看到「聽打員培訓課程」的訊息，活動內容以下：
聽打員培訓課程運動內容：聽障者溝通與領受訊息管道多元，包含白話、手語及文字(視覺)，對聽障學生而言，同步聽打辦事是一項直接輔助訊息領受的任事，為協助聽障學子完全領受進修資訊透過招募聽打員，供給學科知能與練習練習訓練等課程，勉勵更多人投入同步聽打行列，俾利奉行聽障無障礙環境翻譯
第二步：選擇行使者造詞(以下圖紅色框框處)
◎入手下手實驗聽打前的設定：
故閃現出聽打的首要性，因為聽障人士不隨意馬虎掌控環境中的聽覺線索，聽不到或聽不清晰，致使沒法掌控完全訊息，進而影響對事物的理解與判定，甚而影響進修成效，最後會影響就業，故聽打可以把白話轉化為文字，協助聽障人士及時理解情況中白話訊息，同步領遭到訊息翻譯聽打員培訓課程課本，未出版翻譯此課程分為兩天，共10小時的學科演習，如要成為正式的聽打員，除10小時的學科操練之外，還需要再10小時的練習時數證實，和後測80字/分鐘以上，方能獲得正式聽打員的資格翻譯以下分享小我到場10小時學科練習的常識與設法主意：
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